
| Colección: |
Biblioteca de Psicometría y Psicodiagnóstico |
| ISBN: | 9789501260533 |
| Código: | 9789501260533 |
| Precio de lista: | $ 619.00 M.N. |
| Formato: | RÚSTICA |
| Páginas: | 72 |
| No. de edición: | 1 |
| Año de edición: | 2008 |
EQUIPO COMPLETO (MANUAL Y CUADERNO). El objetivo del Cuestionario General de Intereses es evaluar intereses de modo general, tanto en estudiantes de nivel primario (últimos años) y secundario como en adultos que reingresan al mercado laboral. Está compuesto por 168 tríadas que exploran distintas actividades (en cada tríada, el sujeto debe indicar cuál es la que más y la que menos le agrada) y una escala de verificación, que permite detectar cuándo se ha respondido con negligencia, con falta de sinceridad o sin haber comprendido las consignas. A partir de su evaluación se obtiene un informe que incluye un ranking de preferencias basado en las diez escalas de Kuder y una ponderación de la actitud de respuesta al cuestionario. Los intereses evaluados por la técnica son los siguientes: externo, mecánico, cálculo, científico, persuasivo, artístico, literario, musical, social, metódico. Dado que la exploración del campo de intereses es muy útil para ayudar a los adolescentes a tomar decisiones relativas a sus futuras ocupaciones, este cuestionario es utilizado en la orientación y planificación vocacional y ocupacional. En particular, en la orientación del nivel primario al secundario y para ayudar a delinear los objetivos generales al estudiante que va a ingresar a la universidad o que proyecta emplearse o iniciar un programa de capacitación laboral.