Educación

Saber y relación con el saber

Jacky Beillerot

Este libro se compone de dos partes que cubren, por un lado, el desarrollo teórico y, por el otro, la dimensión clínica, entendida ésta como un enfoque que considera al sujeto singular en situación, en su dinámica psíquica y social. La obra, que reúne trabajos de Jacky Beillerot, Claudine Blanchard-Laville, Pierre Berdot y Nicole Mosconi, profesionales del equipo de Ciencias de la Educación de la Universidad de París X-Nanterre, está dirigida a investigadores en el campo de la educación, la psicología y la sociología, a docentes, formadores y estudiantes, que se interesan por los saberes y las diversas formas de relación con éstos.