Pedagogía

Inteligencias múltiples en el aula

Karen Armstrong

En Inteligencias múltiples en el aula, Thomas Armstrong proporciona una guía práctica para educadores e incorpora los resultados de las últimas investigaciones llevadas a cabo por Howard Gardner, entre otros. Los estudios originales de este autor exponían que la mente humana se compone de siete inteligencias: lingüística, lógico-matemática, espacial, cinético-corporal, musical, interpersonal e intrapersonal. Esta obra incluye también información sobre la octava inteligencia, la naturalista, un capítulo sobre la posible novena, la existencial, e información y recursos actualizados para ayudar a los educadores de todos los niveles a aplicar la teoría de las IM, en el currículo, la planificación de las clases, la evaluación, la educación especial, las habilidades cognitivas, la tecnología educativa, la orientación profesional, la política educativa, etc. Al mismo tiempo ofrece numerosos consejos prácticos, estrategias y ejemplos reales. Armstrong proporciona herramientas, recursos e ideas que los educadores pueden aplicar directamente para ayudar a los alumnos de todas las edades a aprovechar todo su potencial.